PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC EDUCATION) DAN MISI MEMBENTUK KEPRIBADIAN BANGSA

Abstract

Pendidikan kewarganegaraan (Civic Education) merupakan subjek pembelajaran yang mengemban misi untuk membentuk kepribadian bangsa, yakni sebagai upaya sadar dalam "nation and character building." Dalam konteks ini peran PKn bagi keberlangsungan kehidupan berbangsa dan bernegara sangat strategis. Suatu negara demokrasi pada akhirnya harus bersandar pada pengetahuan, keterampilan dan kebajikan dari warga negaranya dan orang-orang yang mereka pilih untuk jabatan publik. (Udin S. Winataputra & Dasim B. Civic Education, 2007, h.i). Tujuan PKn adalah Terwujudnya partisipasi penuh nalar dan tanggung jawab dalam kehidupan politik warga negara yang taat kepada nilai-nilai dan prinsip-prinsip dasar demokrasi konstitusional Indonesia. Untuk dapat berpartisipasi secara efektif dan penuh tanggung jawab Dalam urusan-urusan publik, diperlukan sepe-rangkat ilmu pengetahuan dan keterampilan intelektual dan keterampilan berperan serta.Keterampilan ini pda gilirannya ditingkatkan lebih lanjut me-lalui Pengembangan watak yang dapat meningkatkan kemampuan individu Warga negara berperan serta dalam proses politik, yang selanjutnya dapat mendukung berfungsinya sistem politik yang sehat. Dengan demikian PKn berfokus pada tiga komponen dasar Pengembangan, yaitu; pengetahuan, keterampilan, dan watak atau Karakter kewarganegaraan (Udin S. W. & Dasim, 2007, h.l). Keywords: Pendidikan Kewarganegaraan, civic education, nation and char¬acter building