THE EFFECTIVENESS OF KWL METHOD WITH LIBRE OFFICE IN THE TEACHING READING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS

Abstract

Abstrak: Membaca adalah salah satu keterampilan dasar bahasa yang penting. Membaca adalah keterampilan menerima yang melalui itu siswa dapat menerima informasi. Membaca adalah sesuatu yang dapat dilakukan oleh siswa sendiri dan itu sangat memperluas kosakata mereka, sehingga membantu mereka dalam berbicara (dan mendengarkan juga menulis). Itulah mengapa para guru harus menggunakan teknik yang tepat untuk membantu mereka meningkatkan kemampuan membaca mereka. Penelitian ini adalah penelitian eksperimental yang membandingkan metode KWL dengan Libre Office dan GTM untuk mengajar teks recount siswa kelas dua di MTs Ma’arif NU Gandusari. Kata Kunci: Keefektifan, metode KWL, Mengajar Membaca, MTs Ma’arif NU Gandusari. Abstract: Reading is one of the important basic language skills. Reading is a receptive skill through it the students can receive information. Reading is something that the students can do on their own and that greatly broadens their vocabulary, thus helping them in speaking (and listening also writing). That is why the teachers should use an appropriate technique to help them increase their Reading ability. This study was an experimental research compared KWL method with Libre Office and GTM to teach recount text for Second-Grade students in MTs Ma’arif NU Gandusari. KeyWords: Effectiveness, KWL method with Libre office , Teaching Reading, MTs Ma’arif NU Gandusari.