FUNGSI SOSIAL DAN EDUKASI BANK SAMPAH BAGI MASYARAKAT DI KELURAHAN KAUMAN KECAMATAN KEPANJENKIDUL KOTA BLITAR

Abstract

Abstrak: Paradigma mengatasi masalah sampah sekarang sudah berubah tidak lagi menerapkan prinsip kumpul, angkut dan buang melainkan bergeser bagaimana menjadikan sampah sebagai sumber daya yang bermanfaat bagi kehidupan masyarakat dengan memberdayakan masyarakat dengan menerapkan prinsi 3R melalui Bank sampah. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan dan menganalisis fungsi sosial dan edukasi Bank sampah bagi warga masyarakat Kelurahan Kauman. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan model Strauss dan Corbin terdiri atas tiga jenis pengodean utama, yaitu pengodean terbuka, berporos, dan selektif. Hasil penelitian: fungsi sosial Bank sampah adalah: 1) warga masyarakat memiliki kepedulian dan tanggungjawab dalam menjaga kebersihan lingkungan. 2) tertanam nilai kegotongroyongan, kerja bhakti dalam menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan 3) sebagai media dan wahana berinteraksi dan berkomunikasi sesama warga dalam membangun dan menanamkan nilai kebersamaan dan keguyuban. Sedangkan fungsi edukasi Bank sampah: 1) tumbuhnya kesadaran warga masyarakat dalam melaksanakan budaya hidup bersih. 2) Pola pikir dan perilaku masyarakat semakin kreatif dan produktif dalam mengelola sampah. Kata kunci: Fungsi sosial, edukasi, bank sampah Abstract: The paradigm of overcoming the problem of waste has now changed to no longer apply the principle of gathering, transporting and disposing but shifting how to make waste as a useful resource for people's lives by empowering the community to implement the 3R principle through the bank of waste. The purpose of the study was to describe and analyze the social and educational functions of the bank of waste in the residents of the Kauman Village community. This research is a descriptive study with a case study approach. Data collection methods using interviews, observation and documentation. Data analysis techniques using Strauss and Corbin models consist of three main types of coding, namely open coding, pivoting, and selective. The results of the study: the social functions of the bank of waste are: 1) the citizens have concern and responsibility in maintaining environmental cleanliness. 2) embedded the values of mutual cooperation, devotional work in maintaining cleanliness and environmental health 3) as a medium and vehicle for interacting and communicating with fellow citizens in building and instilling the value of togetherness and community. Whereas the waste bank education function: 1) the growing awareness of the citizens in implementing a clean living culture. 2) People's mindset and behavior are increasingly creative and productive in managing waste. Key Words: Social function, education, bank of waste