DIGITAL STORYTELLING AFFECT IN MULTIMEDIA FEATURE WRITING SKILL AT PARAGRAPH WRITING

Abstract

Abstrak: Dengan pesatnya perkembangan teknologi multimedia, digital storytelling telah banyak diterapkan dalam dunia pendidikan. Beberapa aplikasi yang dapat digunakan untuk membuat Digital Storytelling antara lain: Microsoft Power point, Microsoft Photo Story, Microsoft Windows Movie Maker dan ada juga tools / aplikasi yang bersifat open source. Artikel ini berpendapat bahwa mendongeng digital adalah bentuk naratif multimedia yang melibatkan pemikiran kritis dan kemampuan kreatif. Kedua elemen ini sangat penting dalam penulisan fitur multimedia. Artikel ini menganalisis penerapan pendekatan mendongeng digital dalam kursus menulis fitur multimedia melalui tinjauan pustaka dan studi kasus. Ini menyimpulkan bahwa proses menyelesaikan proyek mendongeng digital mengembangkan kreativitas dan pemikiran kritis siswa. Dengan demikian, pendekatan mendongeng digital dapat dilihat sebagai pendekatan yang dapat diterapkan secara positif dalam kursus menulis fitur multimedia. Kata Kunci: digital storytelling, kreativitas dan berpikir kritis, penulisan feature multimedia Abstract: With the rapid development of multimedia technology, digital storytelling has been widely applied in education. Some applications can be used to create Digital Storytelling include: Microsoft Power point, Microsoft Photo Story, Microsoft Windows Movie Maker and there are also tools / applications that are open source. This article argues that digital storytelling is a multimedia narrative form which involves critical thinking and creative abilities. These two elements are very important in multimedia feature writing. This article analyzes the application of digital storytelling approach in a multimedia feature writing course through a literature review and a case study. It concludes that the process of completing a digital storytelling project develops students’ creativity and critical thinking. Thus, the digital storytelling approach can be seen as a positive applicable approach in a multimedia feature writing course. Key Words: digital storytelling, creativity and critical thinking, multimedia feature writing