PENERAPAN MEDIA GEOGEBRA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR PADA SISWA SMP BUSTANUL MUTA’ALLIMIN

Abstract

Abstrak: Untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep bangun ruang sisi datar diperlukan suatu pembelajaran yang menarik, salah satunya adalah menggunakan media GeoGebra. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di SMP Bustanul Muta’allimin. Instrumen yang digunakan adalah tes akhir siklus dan lembar observasi. Hasil dari analisa data didapatkan tes akhir siklus siswa dengan nilai rata-rata siswa adalah 86,07 dengan prosentase ketuntasan klasikal 90% dengan kategori sangat baik. Rata-rata hasil observasi guru adalah 89% dan rata–rata hasil observasi siswa adalah 87% berada kategori sangat baik. Hal ini sudah sesuai dengan kriteria keberhasilan yang sudah ditetapkan. Sehingga penelitian penerapan media GeoGebra pada materi bangun ruang sisi datar di SMP Bustanul Muta’allimin ini telah berhasil. Kata Kunci: Penerapan, Media GeoGebra, dan Bangun Ruang Sisi Datar Abstract: The study uses fun learning methods to increase the students comprehension toward polyhedrons concept, thus we used GeoGebra application. The research type is a classroom action research that was taken in Bustanul Muta’allimin Junior High School. The research used final examination cycle and observation paper as instruments. The analysis showed that the students obtained 86,07 for the classroom average along with the 90% of classical minimum requirement the result was satistactory. Meanwhile, the average of teacher’s observation result was 89% and the average of student’s observation result was 87% it was satisfactory as well. The result was in accordance with the success guideline criterias. With all of the result of the research, it could be said that the observation using GeoGebra in polyhedrons term that was applied in Bustanul Muta’allimin Junior High School was successfully done. Keywords: Application, GeoGebra Application, Polyhedrons