STKIP PGRI BLITAR

Items where Year is 2018

Up a level
Export as [feed] RSS 2.0 [feed] RSS 1.0 [feed] Atom
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: A | C | D | E | F | H | I | K | L | M | R | S | U | V | W | Y
Number of items: 47.

A

Anik, Rahayu (2018) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PROPOSAL BAHASA INDONESIA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL TANDUR KELAS XII PEMASARAN SMK NEGERI 2 KOTA BLITAR. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 1-11. ISSN 1410-9883

Anik, Rahayu (2018) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PROPOSAL BAHASA INDONESIA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL TANDUR KELAS XII PEMASARAN SMK NEGERI 2 KOTA BLITAR. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 1-11. ISSN 1410-9883

Anis, Hanafiah (2018) HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE PRE SOLUTION. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 12-21. ISSN 1410-9883

Anis, Hanafiah (2018) HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE PRE SOLUTION. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 12-21. ISSN 1410-9883

Annisa, Rahmasari (2018) THE EFFECTIVENESS OF ROLE-PLAY USING SPEAKING NOTEPAD TO TEN GRADE STUDENTS IN TEACHING SPEAKING. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 22-29. ISSN 1410-9883

Annisa, Rahmasari (2018) THE EFFECTIVENESS OF ROLE-PLAY USING SPEAKING NOTEPAD TO TEN GRADE STUDENTS IN TEACHING SPEAKING. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 22-29. ISSN 1410-9883

Annisa , Rahmasari (2018) MULTIPLE CORRELATION OF READING SKILL AND GRAMMAR MASTERY TOWARD SPEAKING ACHIEVEMENT FOR FIRST YEAR STUDENTS OF SENIOR HIGH SCHOOL. Cakrawala Pendidikan, 22 (2). pp. 1-10. ISSN 1410-9883

C

Cicik, Pramesti (2018) PROFIL PEMAHAMAN KONSEP SISTEM PERSAMAAN LINEAR BERBASIS METAPHORMING PADA MAHASISWA. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 30-41. ISSN 1410-9883

Cicik, Pramesti (2018) PROFIL PEMAHAMAN KONSEP SISTEM PERSAMAAN LINEAR BERBASIS METAPHORMING PADA MAHASISWA. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 30-41. ISSN 1410-9883

Cicik , Pramesti (2018) PROFIL PERTANYAAN MAHASISWA PADA MATERI HAKIKAT PROFESI KEPENDIDIKAN. Cakrawala Pendidikan, 22 (2). pp. 11-28. ISSN 1410-9883

D

Dina , Kartikawati (2018) CHORAL REPETITION TO TEACH VOCABULARY. Cakrawala Pendidikan, 22 (2). pp. 29-33. ISSN 1410-9883

E

Ekbal, Santoso (2018) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH PENELITIAN KUANTITATIF MELALUI PENGAJARAN LANGSUNG DENGAN PENILAIAN PRODUK BERBASIS PORTOFOLIO PADA MAHASISWA PPKn STKIP PGRI BLITAR. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 42-50. ISSN 1410-9883

Ekbal, Santoso (2018) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH PENELITIAN KUANTITATIF MELALUI PENGAJARAN LANGSUNG DENGAN PENILAIAN PRODUK BERBASIS PORTOFOLIO PADA MAHASISWA PPKn STKIP PGRI BLITAR. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 42-50. ISSN 1410-9883

Ekbal , Santoso (2018) MEMBANGUN SEKOLAH UNGGUL BERDAYA SAING MELALUI KEPEMIMPINAN TRANFORMATIF. Cakrawala Pendidikan, 22 (2). pp. 34-42. ISSN 1410-9883

F

Feri, Huda (2018) THE EFFECTIVENESS OF KWL METHOD WITH FOCUSKY IN THE TEACHING READING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 51-58. ISSN 1410-9883

Feri, Huda (2018) THE EFFECTIVENESS OF KWL METHOD WITH FOCUSKY IN THE TEACHING READING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 51-58. ISSN 1410-9883

Feri, Huda (2018) THE EFFECTIVENESS OF KWL METHOD WITH FOCUSKY IN THE TEACHING READING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 51-58. ISSN 1410-9883

H

Herlina , Rahmawati (2018) IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION ON NARRATIVE TEXT THROUGH INQUIRY TECHNIQUE FOR THE FIRST YEAR STUDENTS OF STKIP PGRI BLITAR ACADEMIC YEAR 2017/ 2018. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 59-65. ISSN 1410-9883

I

Ika , Rakhmawati (2018) IMPROVING LISTENING SKILL USING RUNNING DICTATION ON THE FIRST SEMESTER STUDENTS' AT STKIP PGRI TULUNGAGUNG. Cakrawala Pendidikan, 22 (2). pp. 49-55. ISSN 1410-9883

K

Kadeni, Kadeni (2018) PENTINGNYA MEMBANGUN SOLIDARITAS KOMUNITASPEDAGANG KAKI LIMA. Cakrawala Pendidikan, 22 (2). pp. 56-66. ISSN 1410-9883

Kristiani, Kristiani (2018) ANALISIS KESULITAN BELAJAR STRUKTUR ALJABAR I MAHASISWA STKIP PGRI BLITAR. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 66-75. ISSN 1410-9883

Kristiani, Kristiani (2018) ANALISIS KESULITAN BELAJAR STRUKTUR ALJABAR I MAHASISWA STKIP PGRI BLITAR. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 66-75. ISSN 1410-9883

L

Lilik, Wahyu Fatimah (2018) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BILANGAN BULAT DAN PECAHAN SISWA KELAS VII C UPTD SMPN 2 SEMEN KABUPATEN KEDIRI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 76-86. ISSN 1410-9883

Lilik Wahyu , Fatimah (2018) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BILANGAN BULAT DAN PECAHAN SISWA KELAS VII C UPTD SMPN 2 SEMEN KABUPATEN KEDIRI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 76-86. ISSN 1410-9883

Luluk, Agustina (2018) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IX B UPTD SMPN 2 SEMEN KABUPATEN KEDIRI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE PADA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MATERI READING TEKS PROCEDURE TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 87-95. ISSN 1410-9883

Luluk, Agustina (2018) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IX B UPTD SMPN 2 SEMEN KABUPATEN KEDIRI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE PADA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MATERI READING TEKS PROCEDURE TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 87-95. ISSN 1410-9883

M

M, Ali Mulhuda (2018) THE ADVANTAGES OF WONDERSHARE QUIZ CREATOR FOR LISTENING IN TOEFL. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 96-105. ISSN 1410-9883

M Ali , Mulhuda (2018) KEEFEKTIFAN BUZZ GROUPS DENGAN IMPRESS DALAM PENGAJARAN TATA BAHASA BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. Cakrawala Pendidikan, 22 (2). pp. 67-80. ISSN 1410-9883

M. Ali, Mulhuda (2018) THE ADVANTAGES OF WONDERSHARE QUIZ CREATOR FOR LISTENING IN TOEFL. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). ISSN 1410-9883

Maratus , Solichah (2018) ANALISA DAMPAK METODE PETA KONSEP PADA PRESTASI DAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI. Cakrawala Pendidikan, 22 (2). pp. 81-89. ISSN 1410-9883

Miranu, Triantoro (2018) PERAN MEDIA MASA DALAM MENINGKATKAN KESADARAN POLITIK MASYARAKAT. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 106-113. ISSN 1410-9883

Miranu, Triantoro (2018) PERAN MEDIA MASA DALAM MENINGKATKAN KESADARAN POLITIK MASYARAKAT. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 106-113. ISSN 1410-9883

Miranu, Triantoro (2018) PERAN MEDIA MASA DALAM MENINGKATKAN KESADARAN POLITIK MASYARAKAT. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 106-113. ISSN 1410-9883

Miranu , Triantoro (2018) MENUMBUHKEMBANGKAN KARAKTER ANAK MELALUI MODEL PEMBIASAAN DI LINGKUNGAN KELUARGA. Cakrawala Pendidikan, 22 (2). pp. 90-102. ISSN 1410-9883

R

RAHMAWATI, HERLINA (2018) IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION ON NARRATIVE TEXT THROUGH INQUIRY TECHNIQUE FOR THE FIRST YEAR STUDENTS OF STKIP PGRI BLITAR ACADEMIC YEAR 2017/ 2018. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 59-65. ISSN 1410-9883

Rahmawati, Herlina (2018) A STUDY ON THE IMPLEMENTATION OF PROJECT BASED LEARNING IN TEACHING WRITING TO ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT STUDENTS OF STKIP PGRI BLITAR ACADEMIC YEAR 2018/2019. Cakrawala Pendidikan, 22 (2). pp. 43-48. ISSN 1410-9883

S

Suryanti, Suryanti (2018) KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENYUSUN GAGASAN BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PELAJARAN MATEMATIKA. Cakrawala Pendidikan, 22 (2). pp. 103-116. ISSN 1410-9883

Suryanti, Suryanti (2018) PROFIL PEMAHAMAN MAHASISWA PADA MATERI GRUP SIKLIK BERORIENTASI PEMBELAJARAN MODEL PERAIHAN KONSEP. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 114-120. ISSN 1410-9883

Suryanti, Suryanti (2018) PROFIL PEMAHAMAN MAHASISWA PADA MATERI GRUP SIKLIK BERORIENTASI PEMBELAJARAN MODEL PERAIHAN KONSEP. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 114-120. ISSN 1410-9883

U

Udin, Erawanto (2018) SIKAP TOLERANSI ANTARUMAT BERAGAMA DI DESA TEGALASRI, KECAMATAN WLINGI, KABUPATEN BLITAR. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 121-131. ISSN 1410-9883

Udin, Erawanto (2018) SIKAP TOLERANSI ANTARUMAT BERAGAMA DI DESA TEGALASRI, KECAMATAN WLINGI, KABUPATEN BLITAR. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 121-131. ISSN 1410-9883

Udin , Erawanto (2018) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MEMBANTU MENINGKATKAN BERFIKIR KREATIF MAHASISWA. Cakrawala Pendidikan, 22 (2). pp. 117-127. ISSN 1410-9883

V

Varia , Virdania Virdaus (2018) IMPROVING STUDENTS’ WRITING THROUGH BILINGUAL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (BCIRC). Cakrawala Pendidikan, 22 (2). pp. 128-144. ISSN 1410-9883

W

Wiratno, Wiratno (2018) CLICK AND CLUNK STRATEGY IN READING COMPREHENSION OF DESCRIPTIVE TEXT. Cakrawala Pendidikan, 22 (2). pp. 145-156. ISSN 1410-9883

Y

Yulia , Nugrahini (2018) THE INFLUENCE OF POST TASK ACTIVITIES ON UNDERGRADUATES STUDENTS AT STKIP PGRI TULUNGAGUNG. Cakrawala Pendidikan, 22 (2). pp. 157-172. ISSN 1410-9883

Yulianto, Yulianto (2018) UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH (TAS) DALAM MENGELOLA ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN MELALUI SUPERVISI YANG BERKELANJUTAN DI SMK NEGERI 2 KOTA BLITAR. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 132-139. ISSN 1410-9883

Yulianto, Yulianto (2018) UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH (TAS) DALAM MENGELOLA ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN MELALUI SUPERVISI YANG BERKELANJUTAN DI SMK NEGERI 2 KOTA BLITAR. Cakrawala Pendidikan, 21 (1). pp. 132-139. ISSN 1410-9883

This list was generated on Thu Mar 28 04:02:40 2024 UTC.